中新网太原1月20日电 (记者 杨静)如何将文创产业与校园文化相融合，让带有本土浓郁的文化基因、文化元素的文化用品走进校园，使其蕴含的丰富文化能惠及、涵养更多孩子？20日，正在进行的山西两会上，山西省人大代表、山西省长治市潞州区实验中学教师白素兰为推动文创产业与校园文化融合发展建言献策。

图为山西省人大代表、山西省长治市潞州区实验中学教师白素兰。杨静 摄

近年来，山西省文旅产业蓬勃发展，文创产品成为旅游消费的重要增长点。尤其在2024年，《黑神话·悟空》游戏让山西文旅火爆“出圈”。“跟着悟空游山西”活动在文旅部门支持下掀起热潮，各地游客纷纷响应“恭迎天命人打卡山西”的号召，前来山西体验深厚的文化底蕴。

“随之火爆的还有设计精良的通关文牒、网红雪糕、各式冰箱贴、‘山西煤炭’挂件等文创产品。”白素兰说，青少年是文创产品消费的主要群体之一，但在校园文化中却很难看到山西文创产品的影子。

为此，她建议，深化中华优秀传统文化进校园活动，进一步丰富活动内容和活动形式，让中小学生通过学习，成为中华优秀传统文化的小小传承人。

白素兰指出，人们常说，让校园的一砖一瓦、一草一木、每一面墙都能“说话”，那一针一线也能“说话”。2024年，一段内蒙古一美术老师将民族元素绣在校服上，小学生化身国际“超模”的视频曾走红网络。

“上述事件在展示民族文化魅力的同时，也启发了我们。”白素兰提出，可以开拓思路设计出既能保证实用性，又兼具艺术性与美感的校服供学校选择，让文化浸润于心，涵养于“服”，提升学生的审美情趣和美育能力，实现文创设计产业的多元发展。

此外，她建议还可以开发设计出更多有本土特色的文具产品，如笔、墨、纸、本、书包等，植入山西文化，满足中小学生的学习需求与精神需求。(完)

　　22。示范推行人才改革政策。支持自贸试验区率先落实编制岗位、科研经费、人才评价、激励保障等人才改革政策。推行以增加知识价值为导向的分配政策，探索年薪制、协议工资制和项目工资制等分配形式，鼓励通过股权、期权、分红等激励方式，调动高层次人才积极性。支持自贸试验区优化人才管理制度，更好促进人才流动。支持国有企业在职和退休专业技术人才，事业单位在职和退休专业技术人才、管理人才按规定在自贸试验区兼职兼薪、按劳取酬，支持高校、科研院所符合条件的科研人员按规定到自贸试验区创新创业。

　　中央纪委国家监委网站曾多次关注“一把手”霸道行权现象，并提到多个案例，包括吉林省白山市人大常委会原党组书记、主任李宇忠一人决定工程项目、招商引资等重大事项，力排众议“关照”利益关系人。重庆市九龙坡区原旅游局党组书记、局长姜廷宪把所在单位大小事项的决定权视为“自家事”，对工程发包、人事任免、资金安排等重大事项大搞“一言堂”。福建省福州市粮食和物资储备局原党组书记、局长卢林不仅决策时大搞“一言堂”，还在用人中大搞“一句话”，任人唯亲唯利，长期插手下属企业各类岗位的人事调整，利用职权在人员招录、职务晋升等工作中违规为他人谋利；江苏省徐州市交通运输局原党委书记、局长蔡前锋走上局长岗位后，“感觉自己权力很大，可以在单位高高在上了”，于是插手大部分交通工程项目，贪腐涉及交通工程建设多领域多环节，不仅破坏了交通工程建设市场公平竞争，也严重影响了该市交通系统的政治生态……

　　中新经纬梳理发现，31省份9月CPI同比“跌多涨少”。其中10省份同比上涨，17省份同比下降，涨跌省份较上月分别减少5个和增加3个。