原创 教育部、国香港二四六免费资料开奖家语委等发布三项语言文字规范
健全语言文字规范标准体系
教育部、国家语委等发布三项语言文字规范
本报讯(记者 焦新)为贯彻落实全国教育大会精神，健全语言文字规范标准体系，近日，《〈中华人民共和国国歌〉国家通用盲文方案》《国家通用手语水平等级标准及测试大纲》和新修订的《中国英语能力等级量表》3项语言文字规范经国家语言文字工作委员会规范(标准)审定委员会审定通过，由教育部、国家语委等发布。
《〈中华人民共和国国歌〉国家通用盲文方案》和《国家通用手语水平等级标准及测试大纲》由中国残联组织研制，由教育部、国家语委、中国残联联合发布。《〈中华人民共和国国歌〉国家通用盲文方案》规定了国歌的国家通用盲文书写标准，助力视力残疾人规范、统一、严肃地奏唱国歌，激发爱国热情。《国家通用手语水平等级标准及测试大纲》是我国语言文字应用能力测评体系的重要组成部分，适用于国家通用手语水平测试，为衡量国家通用手语推广应用效果提供科学依据。这两项规范的发布，对服务3300多万听力和视力残疾人平等参与社会生活、保障特殊人群语言文字权益、促进无障碍环境建设具有重要意义。
《中国英语能力等级量表》是面向我国英语学习者的英语能力等级标准，由教育部教育考试院研制，首版由教育部、国家语委于2018年发布，在提升考试质量、推动国内外考试对接、促进多元评价、反馈教学等方面发挥了积极作用。此次修订是回应一线教师和研究人员的需求，在广泛深入调研基础上进行了补充完善，为我国外语教育高质量发展提供更加科学完备的指标体系。
《中国教育报》2025年01月08日 第01版 版名：要闻
作者：记者 焦新
进一步落实民事赔偿救济，制定内幕交易、操纵市场民事赔偿等司法解释，加大代表人诉讼实施力度，发挥好当事人承诺制度作用，对违法犯罪行为的“首恶”精准追责、大力追赃挽损，切实保护好投资者特别是广大中小投资者的合法权益。
张萍称，27日来园的共有243个孩子，除小二班外，其他班级没有遇到这样的情况。此外，所有的孩子吃的食物都是一样的，“都是一锅吃，别的班跟小二班都是一样的。”
首先要坚持伙伴定位。随着中国不断发展，中日在一些产业领域开始出现竞争，我们也感受到部分日本企业对此心存顾虑和防范。但毫无疑问的是，合作共赢仍是主流。这次两国领导人旧金山会晤最重要的成果，就是重新确认了全面推进中日战略互惠关系定位。那么体现在经济领域，就是要坚持互为合作伙伴属性，继续高举合作共赢的旗帜，不能让输赢多寡的竞争逻辑主导和定义中日经贸关系，而是要在更广阔的合作中相互促进、彼此成就。
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