原创 “智能时代的教2024精准管家婆一肖一马育规划与治理国际研修班”在京举行
中新网北京1月18日电 “智能时代的教育规划与治理国际研修班”14日至19日在京举行。研修班聚焦教育规划、管理与人工智能治理核心议题，涵盖数字化转型与全球教育规划、人工智能在教育规划与治理中的应用、教育的未来、教育规划的价值等四个主题。
北京师范大学副校长汪明指出，加强国际合作与技术创新，共同应对智能时代的教育挑战，推动教育高质量发展，将为全球教育的可持续发展注入新的活力，成为引领未来教育的重要力量。
教育部发展规划司副司长纪智表示，人工智能的迅猛发展，为教育规划与治理开辟了全新可能。数字教育既带来了教育公平和社会包容的机遇，也面临着数据安全、算法伦理等方面的挑战，需要全球共识与标准。
联合国教科文组织国际教育规划研究所所长MartínBenavides表示，数字化创新为提高教育系统的效率、韧性和敏捷响应力提供了机会，也对资源分配、治理方式带来了挑战，需要国际社会的共识与共同努力。
活动期间，北京师范大学发起建设“人工智能与教育规划国际联合实验室”，并发布实验室的首个研究成果——教育政策与规划AI智能体。
据悉，实验室旨在推动人工智能技术在教育规划与治理中的应用，规范人工智能教育治理，提升数字教育领导力，构建更加包容、公平、高效、透明、数据驱动且具韧性的智慧教育系统。
联合国教科文组织信息技术与教育研究所所长展涛表示，“人工智能与教育规划国际联合实验室”是协同创新合作的智慧结晶，不仅构建了一个功能完备的平台，更在推动全球数字教育变革中集聚了更为广泛的利益相关者。
联合国教科文组织国际教育规划研究所研究主管Muriel Poisson指出，当前教育领域面临数字鸿沟和技术不平等的困扰，并缺乏系统化的概念框架来指导数字化工具的使用，联合研究项目聚焦在如何利用先进的人工智能技术来改善全球教育系统，解决教育中的数字鸿沟和不平等问题。
据悉，此次活动由教育部发展规划司指导，北京师范大学与联合国教科文组织国际教育规划研究所、教育信息技术研究所、人工智能与教育教席等联合组织，来自海内外的200余人参加。(完)
二、问：国际社会对中国经济有各种各样的看法，担忧房地产行业风险。日本曾经历泡沫经济破灭，有些人认为中国可能成为“第二个日本”。您怎么看待目前中国的经济状况？
证监会将认真对待来自各个方面的意见建议包括批评意见，经过论证切实可行的马上就办，一时不具备条件的做好沟通解释，及时回应市场关切，依靠各个方面的共同努力把资本市场建设好、发展好。
吴江浩：中国是一个超大经济体，看中国经济应着眼纵深视野、进行全景观察，客观整体把握当下之形与长远之势。几十年来的实践表明，用传统西方经济学的理论难以解释中国的巨大发展。就当前和未来而言，盯着一些短期、微观数据，继续用西方经典模型分析判断中国经济，仍将是不准确的。2023年中国经济顶住外部压力，克服内部困难，总体回升向好，国内生产总值增长5.2%，依然是对世界经济增长贡献最大的国家。正如习近平主席讲到的，前行路上，有风有雨是常态。尽管我们在经济运行中还面临一些困难和内外挑战，但中国发展面临的有利条件远多于不利因素，经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变。
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