中新网香港1月5日电 经中国国家艺术基金批准，由艺术香港主办的“香港中小学教师书法人才培训”项目5日举行开班仪式。

据了解，此次项目旨在通过培训，提高香港中小学教师的书法艺术水平，从而为香港中小学全面普及书法教育打好基础，促进学生对中华优秀传统文化的理解与传承。

1月5日，由艺术香港主办的国家艺术基金“香港中小学教师书法人才培训”项目举行开班仪式。图为开班仪式现场。艺术香港 供图

艺术香港出品人张锦洲表示：“书法是中华文化的重要组成部分，通过这个项目，我们希望燃起香港对书法的热情，并培养出一批优秀的书法教育者，让书法这门艺术在香港学校中生根发芽，以至开花结果。”

香港特区立法会议员马逢国指出，文字是中华文化的体现，承载着中华民族的历史和智慧。他期待通过书法人才培训计划激发更多年轻人对书法的热爱，更好地传承和发扬中华文化。

项目特别邀请两位书法名家——施育煌和黄柱河，对50位香港中小学教师进行为期数月的专业培训。课程涵盖隶书、楷书和行书等书法字体，并提供从书法简介、教学特点到临摹创作的全面指导。(完)

　　李成林出生于1968年3月，吉林大安人，1988年8月参加工作，1995年6月加入中国共产党，吉林大学法学院法学理论专业在职研究生学历、法学博士学位。

　　日本政府多次表示，将在台湾问题上坚持中日联合声明立场，不会支持“台独”。《开罗宣言》明确规定把包括台湾和澎湖列岛在内的日本所窃取的中国领土归还中国，《波茨坦公告》第八条载明《开罗宣言》必将实施。中日邦交正常化时签署的中日联合声明明确规定，日本政府充分理解和尊重中国政府关于台湾是中国领土不可分割的一部分的立场，坚持遵循《波茨坦公告》第八条。希望日方言而有信，以实际行动严守承诺，不要向“台独”势力发出错误信号，不要让“台独”分子误以为搞“台独”会得到日本支持。日本少数政客执意同民进党当局勾连，言必称日台是所谓“有共同价值的亲密伙伴”，要与台湾共同守护“台海和平稳定”，这构成对中国内政的严重干涉，中方对此坚决反对。一旦触及“台独”红线，中方将采取有力措施，坚决维护国家主权和领土完整。

　　吴江浩：我建议日本朋友们关注一个关键词，叫“新质生产力”。习近平主席强调，要加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展。新质生产力就是要摆脱传统经济增长方式，发挥创新主导作用，以科技创新推动产业创新，以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能。